Les Objectifs de travail

Les Objectifs de travail

Renforcer les acquisitions (neuromotrices, techniques, tactiques) obtenues en poussin

Améliorer et ancrer les acquisitions neuromotrices, la coordination

Améliorer les acquisitions techniques et tactiques par le jeu

Développer le jeu collectif offensif et défensif

Acquisition et amélioration des savoir-faire moteurs
Les qualités motrices : vitesse, souplesse, endurance, coordination (maîtrise des appuis, dissociations segmentaires et dissociation regard - membre, évluation des trajectoires, )
Améliorer l'acquisition biomécanique du geste : travail au mur
Les déterminants : acquisition d'expérience donc travail sous toutes ses formes avec toutes sortes de matériel
La Perception et l'intelligence du jeu => voir les autres partenaire et adversaires donc lever la tête et maîtriser le ballon
Les courses : à partir du ballon, vers le ballon

Acquisition de base des savoir-faire techniques :
La passe et l'utilisation des surfaces de contact : Le quand, comment, ou?
la maîtrise du ballon : les conduites, les contrôles blocage, semi-blocage, oriente, amorti avec utilisation de toutes les surfaces de contact
Les duels 1 c 1, 2 c 2 , 2 c 1, les dribbles, les feintes, les crochets,..
les frappes au but, frappes de passe, centres, volée , demi volée
le jeu de tête
les techniques défensives

Acquisition Tactique
Voir les partenaires et les adversaires
Porter de l'aide à son partenaire
Passer et suivre, passer et se placer, donner à un partenaire libre,
Se détacher de l'adversaire
Se placer dans l'espace pour recevoir le ballon,
Savoir se positionner pour protéger son but
Apprentissage des gestes défensifs et marquage
Que faire quand l'équipe a le ballon (les principes de base + )
Que faire quand l'équipe n'a pas le ballon (les principes de base + )

Moral :
Apprendre la vie en groupe
Apprendre à respecter les règles du jeu
Apprendre à respecter L'éducateur, les partenaires, les adversaires, les dirigeants, l'arbitre
Apprendre les valeurs humaines : le respect, l'effort, la fidélité, la solidarité, la fête

LES ACTEURS
Catégorie : Benjamins

Club : Football Club Camplonnais

Nombre de joueurs : 35

Encadrement : Educateurs diplômés par équipe

Nombre de séances par semaine : 2 pour les benjamins

 

L'école de football doit être un centre de vie, un accueil permanent, et un lieu ou l'information aux parents est permanente

 

LES PRE REQUIS

La coordination (les pré acquis neuro-moteurs)

Les dissociations segmentaires

La maîtrise des appuis

Le geste (frappe, passe, conduite, dribble) en biomécanique


LE BUT :

L'enfant doit prendre du plaisir, s'épanouir, progresser grâce au football

Il va intégrer un groupe et y prendre sa place

Il doit jouer en appréciant et respectant les autres

LES MOYENS
Educateurs : diplômés pour toutes les équipes

Dirigeant : au moins 1 dirigeant par équipe

Au moins 2 entraînements par semaine

LA SEANCE D'INITIATION BENJAMIN (E)

Les principes :

Proposer 5 parties + 1 pause

Choisir un thème technique

Travailler par atelier

Processus pédagogique : Expliquer, Démontrer, Faire Répéter, Corriger,
Apprentissage = Echec + réussite

Terminer la séance par un jeu libre en demandant de l'initiative.

Note :

La technique ( le joueur et le ballon) se travaille en atelier ou au mur : L'enfant doit répéter le geste avant 7 secondes

La tactique (Le joueur , le ballon + 1 partenaire et 1 adversaire) se travaille par des jeux à thèmes ou des exercices dans lesquels le joueur doit faire des choix.(donner ou conserver, venir vers le ballon ou s'éloigner du ballon,..)

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